¡SEAMOS LO QUE YA SOMOS!.

 

SEAMOS, PORQUE SIENDO NOS DESCUBRIMOS Y FORMAREMOS LA ESENCIA DE LA VIDA EN MOVIMIENTO... 

Estamos ante una nuevo ciclo que se abre ante nosotros y somos protagonistas de este cambio, de esta evolución en el planeta...Esfuerzo... Voluntad...Compromiso... flexibilidad en la vida y experimentación profunda para existir, aprender, evolucionar y SER. Evolucionando y aprendiendo de los errores de cada uno, de los errores y aciertos de los demás y de nuestros propios aciertos... La felicidad es un sendero que hay que descubrir... ¡es un estado permanente del ser...! aunque existan dificultades en el camino y que parece que todo está mal... es ideal saber entender el dolor y el sufrimiento, los errores y los aciertos, las piedras del camino y los cerraduras que nos cierran las puertas para seguir construyendo, avanzando, buscando nuevas entradas... Eso es genial, eso es la resilencia de saber erguirte desde las cenizas... Pero si aún quieres hacer algo más, algo que sientes, que te tiene paralizado o paralizada, por miedo, temor, incertidumbre o vergüenza para cambiar de rumbo y tienes la certeza de saber o intuir qué es lo que estas bloqueando... ¡NO LO DUDES MAS... si lo sabes hazlo: Ponte en marcha, camina, actúa, no te quedas quieta, no te quedes quieto... si sientes que tienes que hacer algo, más allá de los que ya haces...HAZLO.

Descansar está bien...parar y sosegar el espíritu es genial pero no cansarse de la vida, de la acción del compromiso..., es parar para tomar aliento, energía, fuerza y seguir el camino pues éste nunca acaba, él es nuestra existencia misma, sin él no hay vida y con él es la vida la que no acaba... no debemos tirar jamás la toalla...seguimos vivos...es nuestra acción la que le da sentido a eso que vivimos... Siempre responsables, asumiendo las consecuencias de nuestros actos, sean errores o aciertos...¡la vida es experiencia y aprendizaje! Procuremos no sentirnos culpables, pues la culpa inmoviliza, atenaza el alma y nos impide aprender y avanzar... para ser sabios, para ser nuestro propio maestro de vida... Así evolucionamos en este planeta.

Somos sabios de la vida porque vida tenemos en experimentación, siendo conscientes que somos el resultado de nuestras propias y libres decisiones en evolución para SER amor. Esa es la mitología de nuestro SER. Esa es la leyenda de nuestra existencia... Somos el resultado vivo y real del enigma de la vida, que nosotros revelamos para ser luz encendida. Somos nuestra propia historia, experimentándose en este planeta, en ser Luz en la materia...

¡SEAMOS LO QUE YA SOMOS!. 

ABRAZOS.

(c) Lange Aguiar

EL EGO QUE SOMOS. RECITADO EN VIDEO.

 https://youtu.be/CIaLDXkTYhg

EL EGO QUE SOMOS

(I)

El ego distorsionado

destruye la esencia del SER,

el EGO en su propia existencia

de la VERDAD del SER

nos permite sentir la vida en la materia

y experimentar nuestra biología en la tierra.

Ser que evoluciona,

que cambia y se transforma,

que aprende sabiendo que la vida

es evolución iteriorizándola en su ser...

que la vida es amor, buscando vencer

las triquiñuelas del mal

que siempre existe en nosotros...

¡son la otra cara

de nuestra existencia

que venimos a

experimentar en la materia1

Sombras, oscuridad,

luz y claridad

parten de una misma existencia

para aprender a sintetizar,

en nuestra eternidad,

que evoluciona y se experimenta...

Levantarse de una caída.

Mirar al sol, tras la oscuridad.

Buscar caminos en la ciénaga,

nos ayuda a experimentar la vida...

¡seguir construyendo nuestra Esencia...!

(II)

Tiempo en la Tierra.

Tiempo que nos lleva de la mano,

que hace envejecer nuestro cuerpo.

Tiempo que nos recuerda

que ese tiempo

no es el tiempo de nuestra esencia.

Que nuestra alma no tiene reloj

sino huellas de nuestras existencias,

que evolucionan, que son eternas.

Tiempo para sentir

la evolución en la materia;

el desarrollo de tu cuerpo biológico...

Tiempo para sentir la vida

mas allá del envejecimiento de la piel.

tiempo para vivir el amor en este planeta,

en la acción de cada momento

que me ayuda a despertar

consciencia en la tierra.

seguir sembrando,

seguir construyendo

huellas del camino

aunque los vientos de los tiempos

las borren,

pues son nuestros destinos,

huellas que quedan grabadas

en los recovecos del tiempo

porque son nuestro símbolos.

(III)

Y... el hombre...

sacia su apetito en el andar de la vida …

que es experiencia viva de luz encarnecida...

pues los pasos del que siembra amor...

florece en cada huella

dejada en ese camino y esa senda...

Nuestra conciencia nos habla...

no hace vibrar con sus palabras

porque siempre tienen eco

en nuestra alma...

Aceptar, descubrirse...

sentir donde existe la dificultad

que tengo que aprender

para seguir construyendo mi destino...

El camino trazado es saber observar y entender.

Y ser conscientes que estamos para interaccionar,

para ser conscientes que tenemos que crear

nuestra propia evolución

y que la Libertad de cada uno termina

donde empieza del otro su Libertad

(c)Lange Aguiar

Mayo 2020

El EGO que SOMOS. Poema de Lange Aguiar

 

La Acción-Reflexión-Acción (ARA).

La Acción-Reflexión–Acción es un modo de vivir, es una manera de interaccionar o actuar. Es la mejor manera de comprometernos con el mundo. Es la forma de interactuar activamente aprendiendo de ella. La ARA nos permite ir solucionando los errores y aprender de ellos, ir adaptando las planificaciones, ir mejorando los compromisos.... Con esta dinámica, a la que hay que dedicar tiempo, nos va desarrollando las "antenas", nos amplia las "lentes" y nos mejora el "verbo"... Aprenderemos a escuchar más, a observar mejor, y a saber decir lo adecuado en cada momento. No podemos dejar de observar lo que hacemos, porque muchas veces nuestras acciones pueden contradecir lo que queremos hacer, o son contrarias a nuestras verdaderas y buenas intenciones. No siempre hacemos lo que queremos hacer, o lo que debemos, o lo que decimos que queremos hacer o, incluso, hacemos lo contrario de lo que nos comprometemos. Y esto es así, y nos pasa a la mayoría de los que estamos en el compromiso solidario, como consecuencia de nuestros aprendizajes previos, de nuestros hábitos adquiridos, de nuestro carácter incontrolado, de las emociones desatadas, de lo que cargamos en nuestro inconsciente... o son el reflejo de nuestras costumbres y pensamientos culturales muchas veces nada agradables y respetuosos con nosotros o con los demás... Y todo esto, que me ha ido conformando como individuo en sociedad, y que también me identifica como ser existente, se exterioriza y se hace presente en cualquier momento... y en los momentos, muchas eces más inesperadas o descontroladas... Pero no por ello hay que sentirse culpables de nada, pero si hay que sentirse RESPONSABLES para cambiar, para mejorar actitudes, para mejorar comportamientos, para favorecer las relaciones y para DAR ORDEN, mas y mejor, a las acciones y las conductas y compromisos realizados. La Acción-Reflexión-Acción o ARA es una “metodología” que permite estar en permanente observación o evaluación con lo que hacemos. Nos estimula a estar permanentemente atento a todo lo que hacemos, vivimos, pensamos o sentimos, es descubrir lo que SOMOS... Es interactuar con los demás desde el compromiso sincero de modificar lo que no vale y de mejorar y potenciar lo que vale para seguir aprendiendo, para seguir observándonos, para seguir amándonos y para seguir evolucionando en la ESENCIA de nuestro SER.

SALUDOS.

• (c) Lange Aguiar.

• 
  
  
  
  
  
  
  

¡¡¡SER EN EVOLUCIÓN. ASÍ SOMOS!!!

Pensamiento y mente

El ejercicio de pensar fortalece la capacidad de la mente. La mente nos posibilita realizar nuestros propios mapas cognitivos y conceptuales. Nos facilita el pensamiento. Atesora y archiva imágenes aprendidas, lecciones pasadas y las letras y números que nos permiten poner nombre a las cosas mejorando la comunicación y el lenguaje. Organiza la memoria y responde automáticamente a estímulos determinados. Pero los "buenos pensamientos" no solo son el resultado de mentes eficaces y bien resueltas, sino de otros procesos internos humanos hoy todavía no desvelados para la ciencia.

Sentimiento y corazón

Sentir lo que hacemos. Experimentar sintiendo. Sentir el sentimiento. Darle impulso a lo que mi corazón siente y trasladarlo a que mi mente lo piense. No vivir la disociación de la vida. No ahondar en nuestros abismos existenciales. No alimentar barreras internas de la comunicación con uno mismo. No poner murallas a la vida que somos, y a la existencia que sentimos. Comprender los latidos del corazón, sus ritmos, sus prisas y sosiegos. Poner la emoción necesaria en lo que hacemos y que el corazón las piense y la mente las sienta.

Amor, creación y construcción

Una idea que se plasma en la realidad es un acto de creación, que para hacerse tangible hay que saber construir para disfrutarlo todos. No se construye ni se crea nada que sólo sirva para beneficio egoísta de uno sino para entregarlo a los demás. Y eso es amor. La solidaridad es la expresión del amor. Para ser debe construirse. Para construirse debe crearse. Para crearse debe pensarse y sentirse. Y así se expande la vida y se construye la UTOPÍA o se plasman los sueños en la realidad presente.

Motivación y compromiso

La voluntad de vivir de una forma determinada nace en el corazón, o en el alma pero es la mente la que recibe las órdenes para ejecutarla. Es el pensamiento el que la estructura y la organiza y es el compromiso y la acción cotidiana el que la hace visual y la evalúa. Ello motiva la acción que se emprende y favorece la realización del compromiso funcional, organizado y evaluable. La Motivación puede organizarse en herramientas. Puede ser estructurada para ser comprendida y evaluada. Puede ser la ayuda necesaria en la continuidad del compromiso. Pero no puede ser sustituida por la voluntad ni siquiera por el entendimiento. El entendimiento es la sabiduría de las cosas aprendidas y son las "verdaderas" razones internas que me siguen empujando a ser cada vez más sabio y más voluntarioso. Podré buscas motivos para animarme frente a las dificultades del entorno, del ambiente o de mis propios miedos, limitaciones o dificultades, pero lo que no podré es buscar fuera lo que dentro llevo. ¿Qué mirada necesito para observar todo esto?

Formación y Trans-formación

Aprender a realizar la acción y el compromiso con los mejores de los métodos. Ampliar la posibilidad del conocimiento a través del pensamiento que se forma y crece. Facilitar los modos y maneras de la relación interpersonal. Utilizar las tecnologías adecuadas que la ciencia ha descubierto. Aplicar las técnicas y herramientas necesarias para conocer la realidad y la Verdad en la que nos movemos, es lo que podemos denominar como Formación. Pero ella en sí mismo no es nada si no sirve para Tras-formar, lo que ya no es adecuado. Lo que no sirve. Lo que hemos descubierto como no válido. Lo que va en contra de la vida. Lo que deforma las conciencias y la percepción de la verdadera Justicia y Libertad.... Formarnos para trans-formarnos. Formar para trans-formar,
¡¡¡Eso es!!!... ¡¡¡Ir más allá de la propia formación, pues la vida es experiencia en acción y ahí se encuentra, aguardándonos, la sabiduría!!!
(c) Lange Aguiar

MENTE Y CORAZÓN, CORAZÓN Y MENTE

 Una forma de ser, una forma de vivir

Vivir el compromiso y evaluar lo que hacemos, nos permite pensar lo que sentimos y sentir lo que pensamos con lo que, de alguna manera, estamos convirtiendo, lo que en principio parecía ser una parte subsidiara de nuestra vida, en lo verdaderamente importante y vital. Esta forma de vivir el compromiso solidario nos motivará permanentemente y nos ayudará a trasladarlo y reflejarlo en nuestro quehacer cotidiano y al trasladar a toda nuestra existencia y a todas nuestras diversas "presencias" esta "nueva" forma de hacer las cosas. Nos permitirá adquirir nuevos hábitos, adquirir mejores destrezas, a no ser tan insensible y a mejorar nuestra calidad humana y la de los demás. Se "moralizará" la vida que lleve y se verá en nosotros una rayo de esperanza de que las cosas pueden cambiar y las personas y el mundo también. Estos estilos nuevos aprendidos o que aprendemos los estamos convertiremos, a la postre, en un estilo de vida que se proyecta a todas nuestras situaciones de vida cotidiana: familia, amigos, trabajo, estudios, barrio, empresa, asociación, administraciones públicas... y eso es el mejor resultado, la mejor meta alcanzada, de este camino emprendido sin alforjas al principio de nuestra andadura o de ese primer momento en que decidimos hacer de nuestro "tiempo de sobra" una tiempo para la solidaridad. Y el hacer bien las cosas me va permitiendo, me ha permitido, vivir el Milagro del cambio experimentado y sentido con lo que podemos afirmar, con ello, que la UTOPÍA es posible, que cambiar no es un sueño: No se puede concluir aquí nada que no sea la afirmación rotunda de que el camino lo descubrimos al andar. Que la sabiduría la adquirimos cuando dejamos que el entendimiento ejerza su función y que éste se adquiere del aprendizaje reflexivo de las experiencias que vivimos. Que nuestra creatividad es parte del ingenio y de la capacidad humana de utilizar su pensamiento y que tú, yo y el otro no somos más que parte de un mismo proyecto en expansión, evolución y encuentro.
(c) Lange Aguiar

LUMINISCENCIA

SOMOS LUZ

EXPERIMENTANDO

SU AUSENCIA

PARA COMPRENDER

LA VERDADERA

LUMINISCENCIA.

Y llegó el silencio,

y se hizo la noche

y se abrieron las entrañas de la fiera...

y se oyó el grito

y se durmieron las conciencias,

y llegó la ambición

y con ella las guerras...

y llegó el día

dejando al descubierto

todas las tormentas...

Y sonaron las alarmas

y callaron las trompetas

y la luz se hizo noche,

y la noche se tragó la ausencia

y se aplacaron los gritos

y se oyeron las plañideras

y las sombras nos invadieron

y surgieron las siluetas

que disfrazaban un mundo

lleno de trincheras...

Y el verbo se hizo carne

y la palabra ciencia

y se buscaron los caminos

y se diseñaron las escuelas

y se formaron los ejércitos

y las mentiras eran verdaderas

y se ocultó la verdad

y se crearon las ATARJEAS

que llenaron de agua la vida

para sentir de la luz su ausencia...

Y el verso se hizo música

y con ella la emoción primera

y callaron el silencio y el grito

y se oyeron las notas certeras

y se escuchó la melodía esperada

y la gente eliminó su ceguera

y se expandió un virus amigo

y se despertó la tierra y la humanidad entera

que llevaba millones de siglos evolucionando

en su ESENCIA para hacer de Luz su MATERIA.

(c)Lange Aguiar.

RCUERDOS (2). VIEJAS HISTORIAS DE MI PUEBLO

 

DON ISIDORO, NUESTRO TERRIBLE MAESTRO

Allí estábamos mi hermano pequeño y yo escondidos entre las plataneras que bordeaban mi casa... Nos habíamos encaramado los dos sobre la atarjea de piedra que conducía el agua desde las galerías a todas las huertas de nuestro barrio, la Centinela de Icod. y los vimos pasar. Su sola presencia nos asustaba... Siempre en pareja, con sus capas, sus tricornios negros, sus fusiles en el hombre, su serios aspectos y sus bigotes negros... Cada vez que los veíamos un temblor recorría nuestro cuerpo. A mi especialmente me daban mucho temor, a mi hermano miedo. Desde donde estábamos pudimos seguir sus pasos sin que ellos pudiesen vernos y les vimos dirigirse a nuestra casa...Asustados, nos abrazamos y lloramos con temblores en el cuerpo. Sabíamos que lo que nosotros estábamos haciendo desde hacía bastantes días traería sus consecuencias en algún momento. El tiempo que tardaron dentro de mi casa para nosotros fue eterno. Saltamos de la atarjea. No sabíamos qué hacer en esos momentos, si salir corriendo, si entregarnos a la cruel verdad de que no estábamos yendo al colegio, si contarlo todo a nuestra madre, o volver al matadero del aula, de la clase de aquel demonio maestro que nos había tocado en desgracia desde hacia ya algún tiempo. Isidoro era su nombre y solo su presencia en el aula de “solo niños” nos hacia sentir en cada momento lo peor. Bofetadas sin control sin ton no son. Castigos de rodillas con piedras en el suelo. Reglazos en las manos con los dedos recogidos. Reglazos con toda la saña en nuestros traseros...

Este cruel maestro, venido de lejos, del otro lado de mar, nos ponía mirando a la pared, si no contestábamos de forma correcta, tal y como él quería a todas sus preguntas. Si no pronunciábamos las “ces” nos castigaba. Si no utilizábamos los tiempo verbales adecuadamente, nos castigaba. Si no pronunciábamos las “eses” finales nos lo hacia repetir hasta la saciedad, si hacíamos algún comentario a destiempo un tirón de orejas, si no cantábamos el cara al sol y la oración de la mañana con devoción, enfado castigo y sin recreo Si no hacíamos la señal de la cruz al entrar o salir del aula, tarea extra para hacer en casa, si llegábamos tarde solo unos segundos al colegio, sentados detrás dado la espalda a todos los demás compañeros, si pedíamos permiso para ir al retrete,, nos llamaba meones o cagaleras...

Mi hermano y yo cansados de tanta humillación y saña decidimos escondernos cada día el tiempo de la clase y no ir más al colegio. No lo contábamos en casa. Era nuestro silencio, era nuestro secreto. La autoridad del maestro, del cura, y de la guardia civil era nuestro catecismo grabado a fuego. Tardamos en reaccionar. Pero al final decidimos entrar en casa con la cabeza gacha y llorando a lágrima viva. Mi madre se acercó a nosotros, nos abrazó y nos preguntó que estaba pasando, que estaba ocurriendo con nosotros pues ella creía que estábamos yendo al colegio. y fue entonces cuando estalló en nosotros la cólera, el desahogo el contarlo todo a borbotones y con pelos y señales le dijimos a nuestra madre las razones de nuestras fugas. Ella nos miró en silencio, nos dio las gracias por contarlo todo. Nos dijo que entráramos a la casa y se fue directa al cuartelillo de la guardia civil , que estaba ubicado en nuestro barrio, a contarlo todo. Volvió enfadada, y con lagrimas en sus ojos nos dijo que teníamos que seguir en el colegio.

Volvimos a clase al día siguiente, Un silencio sepulcral no recibió. Llegamos cinco minutos tarde pues nuestras piernas temblaban pensando lo peor de los castigos como venganza. Pero solo nos recibió el silencio. Hicimos la señal de la cruz, pedimos permiso y nos sentamos en nuestros sitios. El maestro nos miraba, sin decir nada. Detrás de nosotros se sentaba al que llamábamos, de forma cariñosa, el topete, y al oído quiso hacernos un comentario. El maestro lo ve y sin pensarlo cogió lo primero que tenía a mano, en este caso el tintero de tinta china grande y lo lanzó contra nosotros... yo pude esquivarlo a tiempo y fue dar dando en toda la frente del topete, haciendo una profunda herida y comenzando a sangrar abundantemente. Nosotros nos asustamos...salimos todos corriendo del aula corriendo y gritando. La maestra de las niñas, sale de su clase, ubicada justo enfrente de la nuestra, pero al otro lado de la calle, les explicamos lo que había pasado y ella asombrada se acerca a ver lo sucedido, con la suerte que justo en ese momento estaba viniendo la pareja de la guardia civil que mi hermano y yo habíamos visto el día anterior entrar en mi casa. Aceleraron su marcha a ver que estaba pasando. Si decir nada, miraron a nuestro compañero herido, escucharon nuestros gritos explicando lo que Don Isidoro había hecho y en silencio se llevaron al maestro. Nosotros aplaudimos por ello. La sorprendida y bondadosa maestra se puso a curar al pobre topete con alcohol y algodón. Topete gritaba de dolor por el ardor que le producía el alcohol. Nosotros le catábamos, “lo que pica sana, lo que sana pica” una y otra vez, hasta hacerle sonreír. La maestra nos pidió entrar en su clase hasta que llegaran nuestras madres, pues la noticia corrió enseguida por todo el barrio. La primera en llegar fue la tía del “topete”, que se lo llevó enseguida a su casa. Los demás nos quedamos comentando lo sucedido y, de forma extraña, bastante alegres pensando que ya nuestro terrible maestro no volvería a nuestra clase. Y así fue, no lo volvimos a tener en clase y. nunca más supimos de él.

Tuvimos varios días sin clases hasta que, una semana después, se incorporó un nuevo y genial maestro, llamado Don Justo, que cambió nuestros sentimientos sobre la escuela y el aprendizaje. A Don Justo solo lo tuvimos los pocos meses que quedaban de curso, pues al año siguiente comenzamos en las escuelas unitarias de la Centinela, aún hoy existentes, con unos nuevos maestros, doña Aurora y Don Joaquín, que dejaron historia en nuestro pueblo y que cambiaron el rumbo de mi vida para siempre.

(c) Lange Aguiar

DICEN... QUE SE ACABÓ EL SUEÑO...

 

Dicen

que el mayor de los ruidos

es el silencio bien entendido,

porque se descubre

el sonido del universo

moviéndose

en todos los sentidos

El silencio se hizo oscuridad.

Y la distancia cubrió el silencio.

Los días se hicieron noches.

y las noches se llenó de sueños

que solo quedaron en eso...

...¡en sueños...!

El deseo se fue alejando

al formar parte de los sueños...

y apareció la soledad

que abrazó al deseo,

ahogando sus sentimientos...

Fueron pasando los días

y la soledad llegó al desierto

arrastrando en sus brazos

los sueños y los deseos...

¡se alejaron camino

de su destierro...!

Dicen

que la amistad quedó guardada

en lo mas profundo del cuerpo.

Amistad que duró en el tiempo...

que nunca fue olvidada

al fundirse en el universo...

que como una estrella fugaz,

cruzó por el firmamento...

Dicen

que aquella pequeña estrella

siguió su recorrido

recogiendo las semillas

que encontró en su camino

y también las lagrimas

que formaron, juntas,

la cola de su destino.

(c) Lange Aguiar

PRESENTACIÓN DEL LIBRO SER DE LUZ HIJO, DE LA TIERRA EN PALMA DE MALLORCA.

 Entusiasmado estoy con esta presentación en Mallorca de mi Poemario “SER DE LUZ, HIJO DE LA TIERRA” en la que estaré genialmente acompañado por José Acosta ,de Gotitas de Agua y por Serafin Alaminos, director y fundador del Centro Alaminos. Gracias por esta hermosa oportunidad. Nos vemos allí. SALUDOS